|
|
שם
מרצה |
תאריך |
שם
ההרצאה |
|
|
|
|
|
|
|
תרבות עתיקה ומופלאה, המתפרצת כדרקון מאיים אל המאה העשרים ואחת. אוכלוסייה צנועה וצפופה המרוכזת סביב הנהרות הגדולים. העשירה את עולמנו בטכנולוגיה מתוחכמת ופלאי עולם ארכיטקטוניים. רוב הארץ הגדולה מאופיינת בנופי הרים פראיים, ערבות נרחבות ומדבריות עוינים בהם התפתחו תרבויות מגוונות של מיעוטים אתניים אקזוטיים. נתוודע לחיי היום יום של הסיני הפשוט. המרוץ המבלבל אחרי המודרנה בעיר הסינית, תורת הטאו ומסורות פילוסופיות הקומוניזם ושברו.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
ערן חקלאי יצא אל אתיופיה ממלכה הררית עתיקה, אי נוצרי בלב אוקיאנוס מוסלמי. אין הרבה מקומות בליבה של אפריקה בהן ניתן למצוא סיפור היסטורי מרתק וארוך שנים כמו סיפורה של אתיופיה. לאן נעלם ארון הברית? מי הייתה מלכת שבא האמתית? היכן נמצאת פטרה של אפריקה? מה מוצאם האמיתי של יהודי אתיופיה? צפיה בטקסי התבגרות ייחודיים בשבטים הפראיים של נהר האומו המסע מסתיים במדבר המלח "דנקיל". זהו אחד האזורים הקיצוניים ביותר עלי אדמות בין הרי געש סוערים, אגמי מלח ציוריים ושיירות גמלים בנות עשרות גמלים החוצות את המדבר.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
פעם כינו אותה "הדוב המתעורר", היום יודעים שהיא "האימפריה הכלכלית המאיימת בעולם". איך קרה שסין שרק ב-1976 יצאה מתקופה חשוכה ומאיימת – עניה, ללא מומחים ואינטלקטואלים, חסרת אמצעים ואנשי מקצוע – הפכה תוך עשורים בודדים להיות המדינה שקופתה הציבורית מלאה ותפוחה? שהייצור שלה מתחיל להשתוות למדינות המתקדמות? שמשקיעה בכל רחבי העולם בפרויקטי ענק?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
עירית חיה 3 שנים ביפן, נישאה ליפני וגילתה איך חיים בצל רעידות אדמה. במסעה לאורכה ולרוחבה של יפן תגלה כי רב הנסתר על הגלוי, תרבות פרפקציוניסטית מרתקת זו פועלת על פי קודי התנהגות וערכים בני מאות שנים, שלא קיימים בשום מקום בעולם. כיצד השפיעה הטכנולוגיה החדשנית על חיי היום יום של היפני וכיצד הזן בודהיזם השפיע על העיצוב היפני? ובכלל, מדוע לקח לעירית זמן לגלות מיהם היפנים ולהתאהב בהם?
[ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
עבור רבים בישראל תאילנד זה איים, מסאג'ים וקניות, אבל עבורי תאילנד זה בית. ממלכה גאה ששמרה על עצמאותה מאות שנים והתנדנדה בין מלוכנות לדמוקרטיה ובין זו לדיקטטורה צבאית. עם חביב ובעל יכולות החי בארצו המגוונת בנופיה והמזמינה אליה תיירים מהעולם כולו. בהרצאה נסקור את הארץ ותושביה ונתמקד במאפייניה הייחודיים כגון בית המלוכה ורצף שנות עצמאותה.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|